商学院:实习

实习

通过业务的学校的本科实习的目的是:

  1. 允许学生运用和开发知识和技能在他们的经营者集中的区域。
  2. 以功能作为企业员工负责任的一员,并与同龄人,管理等相关专业涉及积极。
  3. 通过从业务人员的监督和反馈,以评估他们的口头和书面表达能力。
  4. 注意观察那些在课程,教材被研究的原则,方法和经营理念的实际印记和应用程序,并在库中。
  5. 观察机会研究主机企业的组织和操作中存在的问题和企业管理解决方案的活“案例研究”。
  6. 作出建设性的使用监督,并采取对自己的学习负责。
  • 专职或兼职的大学生
  • 初中站立或以上
  • 在维拉至少12小时完成
  • 主要业务
  • g.p.a.要求:累积和蒲式耳/ EC g.p.a. 2.8或以上 要么 累积和BU / EC g.p.a.为3.0或更高为最后30小时
  • 有没有显著业务经验或希望进入一个选择的职业道路进行了深入的新阶段。
  • 国际学生:业务的nb88的学校鼓励符合条件的国际本科生和MBA学生要考虑信贷实习经验学位课程的知识与现实世界的业务培训整合,并探讨美国的专业方面文化。

怎样申请:  提交一份请愿书类型验收到企业实习计划。请愿书应包括教育目标,职业目标,学生的理想实习的描述,例外的准则上面列出的在实习所需的小时数,如果实习已经安排 - 这实习的描述,包括雇主,接触,电话号码和地址。

提交实习期间的采访,完成信息表,并完成/签署形式的使用类型化的简历。

学习合同有四大用途:

  1. 它充当指导学生在自主学习过程中,学生的教学计划进行学习,建立学习目标,并设计活动,将实现自己的学习目标的工具。对于很多学生来说,使用学习合同可能是在通过有意识地和精心构思学习计划的制定以对自己的学习负责他们的第一次努力。
  2. 它阐明预期在实习期间发生,往往描述实现,学习使用方法的学习。
  3. 它将建立理学生的整体学术计划内实习的“配合”。
  4. 它传达的学生所有参与实习者的学习计划。该所研制的实习协调员/顾问,学生和实习导师学习计划的一个共同的看法。由于签订合同的学习中,它也产生了默契,支持学习计划。

实际的学习合同开发的点,学生正准备进行实习。学习合同是由学生和实习导师开发的学生已被放置在一个站点后,围绕打造工作任务的具体的学习计划。

下面列出的是应该学习合同上找到的信息。

实习的实习信息组术语

  • 名称和位置的网站地址
  • 组织类型
  • 日期实习开始/结束
  • 工作日程(小时,天)或总小时
  • 支付的金额
  • 的学时数

实习生的在安置现场的责任

  • 职位和角色
  • 实习活动的一般性说明
  • 具体任务列表
  • 性能标准
  • 输出或产品来自实习生预期

对监管信息

  • 名称和位置监督员的称号
  • 主管的电话号码
  • 监督的说明

学习计划

  • 实习生预计什么语句来学习或完成(技能发展,内容的掌握,产品开发)
  • 预计后期实习的知识,行为的列表

学生负责完成自己的实习安排,但它们是由实习协调员/顾问根据需要协助。潜在的实习场所的名单可以从实习协调员/顾问。学生需要联系潜在的雇主,并安排面试。时间必须允许进行谈判,将产生最有意义的位置对于每个准实习生。

注册BU 495-50与相应的小时数。通常的实习为三学期小时(50小时,每学期小时信用监督工作)。

确认实习就业或安置的公司名称,主管的姓名,电话号码和地址后,立即通知实习协调员/顾问。

在学期的第二个星期提交一个学习的合同,你的实习导师。确保 形式B, 由实习生和监督者双方签字,有一个附加的,类型化的学习合同在本学期的第三个星期提交实习协调员/顾问。

安排现场参观由学期的第八周实习协调员/顾问。现场参观的目的是为了监测进展情况,并在现场实习的问题。现场访问应包括与实习生的私人会议,与实习主管的私人会议,而这些设施参观。学生的日记应提交之前,现场参观实习协调员/顾问。

与前两页完成并由学期15周输入您实习生主管提交评价表。确保评估表,填妥并签署由实习生和主管都,是本学期的第16周提交实习协调员/顾问。

通过本学期的第16周提交你的日记和类型学期论文到实习协调员/顾问。

学生将进行他/她自己的预计合作公司的员工的方式。他们将遵守公司的规定,并与它的官员提出了要求。他们会保持在关于考勤,及时性,衣着和外观的预期标准。

学生将认识到教育的目标,该计划的主要目的,并把他们的主要关注实现它们。

  • 描述位置或程序。
  • 建立转诊和面试程序。
  • 确定工作规范:工作时间(学校会议),薪酬,福利,工时。
  • 立即通知实习协调员/学生实习的选择后,提供学生的姓名。
  • 在提交本学期第三周类型化学习合同的形式B,双方实习生和主管签字,由实习协调审批。
  • 帮助学生安排在学期的第八周的现场访问的实习协调员。
  • 通过提交本学期的第16周的实习和监督者双方签字完成的评估形式。
  • 该公司的一名代表将负责学生的工作和分配任务/活动的监督。
  • 该公司将负责给学生的组织及其功能的总体视图,除了任何特定的分配被认为是适当的。
  • 该公司承认该计划的教育目标,并在判断有关学生的作业的所有问题最重要的是保持这个标准。
  • 开发实习就业机会,结合教学和实践经验。
  • 带来就业机会和岗位要求,学生的注意力,并协助合格人员安排面试。
  • 学分将给予和档次将是一个合格/不合格的依据。
  • 信贷小时数将遵循企业实习方案制定的准则。
  • “工作”不会被nb88保证。一切安排(如时间,报酬,人事政策)将是合作雇主和学生之间。
  • 与学生工作,过程和实习结束后,维持文件,监测工作经验,并收集/文件中的所有必要的实习结束后文档之前。
  • 请愿实习的批准。
  • 学习实习合同的批准。
  • 维护和潜在的实习雇主的更新列表。这个名单可以从实习协调员。

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