专为谁愿意到Excel在任课教师
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可用，包括英语作为第二语言教育无论是儿童还是八个不同的专业认证的成年人 - 你找到路径最适合你的职业目标。nb88教育的教师有几十年的教室和经验，教育后代的教育，与学生一对一的关系值之一，将与您一起克服你的旅途中可能遇到的挑战。这些经验给了他们管理所需的技能和激励教室，辛苦赚来的经验教训，他们传授给类类未来的教育领导者之后。
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方案亮点
- 较低的学费比竞争对手区
- 精简招生
- 灵活调度（在线，校园，混合动力）
- 便捷的八周条款
m.a.ed.浓度
小学教育
为寻求认证教等级K-6未来的教师。
m.a.ed.浓度
中学教育
对于未来的教师寻求认证教中学。特色语言艺术，数学，科学和社会研究的浓度。
m.a.ed.浓度
中学教育
对于未来的教师寻求获得认证，教高中。特色语言艺术，数学，科学等九大学科领域的浓度。
m.a.ed.浓度
特殊教育
对于未来的教师寻求被授权教授特殊教育。
m.a.ed.浓度
Curriculum & Instruction
The Curriculum & Instruction concentration focuses on instruction and learning about classroom practices, development of classroom materials and ways in which teaching occurs in classrooms.
m.a.ed.浓度
读写能力
在识字教学和学生的不同学习和扫盲需求评估识字浓度中心。
m.a.ed.浓度
TESL
在TESL浓度将提高你教英语到其他语言的人，搞你的世界语言教学和收购的能力。
有志于教育的主人？
浓度 & 证书
浓度
Avila’s student-centric approach means we want your degree to fit your needs. With strategically designed concentrations at all educational levels plus specializations in 读写能力, Curriculum & Instruction and 英语 as a Second Language (TESL), we’re confident you’ll find the degree that works f要么 you.
下面的程序导致初始教师资格认证:
教师备课的核心要求（30学时）
如果考生不符合专业的先决条件额外的课程可能是必要的。
- ED 515 – General Methods & Differentiated Learning (3)
- ED 519 - 管理学习环境（3）
- ED 520 - 科技教育（3）
- ED 529 – Developmental & Educational Psychology (3)
- ED 541 – Foundations of 读写能力 & Language Development (3)
- ED 585 - 实习（3）
- ED 594 - 最后的临床经验研讨会（2）
- ED 595 - 最后的临床经验（10）
小学教育认证的附加要求（27学时）
- ED 506 – Creative Activities & Physical Movement (3)
- ED 507 – Geometry f要么 Elementary & Middle School Teachers (3)
- ED 508 - 对小学教师的数学方法（3）
- ED 530 - 儿童文学（3）
- ED 537 - 基本社会研究方法（3）
- ED 540 - 基础科学的方法（2）
- ED 543 - 语言艺术的方法（3）
- ED 570 – Assessment & Remediation of Reading Problems (3)
- ED 581 – Health & Safety Issues in a School Setting (1)
- ED 586 - 读实习（3）
认证的学科领域
- 技术（K-12）
- 生物学
- 商业
- 化学
- 英语
- 体育
- 社会研究
- 语音/剧场
教师备课的核心要求（30学时）
如果考生不符合专业的先决条件额外的课程可能是必要的。
- ED 515 – General Methods & Differentiated Learning (3)
- ED 519 - 管理学习环境（3）
- ED 520 - 科技教育（3）
- ED 529 – Developmental & Educational Psychology (3)
- ED 541 – Foundations of 读写能力 & Language Development (3)
- ED 585 - 实习（3）
- ED 594 - 最后的临床经验研讨会（2）
- ED 595 - 最后的临床经验（10）
中等教育证书的附加要求（6-12学时）
- 编555 - 教学内容对象的特殊的方法（3）
- ED 575 – Reading Strategies & Interventions in the Content Areas (3)K-12技术和K-12 PE必须采取6小时ED 555的
- ED 575 – Reading Strategies & Interventions in the Content Areas (3)
只有9-12商业教育
- ED 526 - 合作教育的协调（3）
- ED 582 - 实现商业教育项目（3）
只有9-12英语教育
- ED 577 - 青少年文献（3）
只有K-12体育
- ED 509 - 体育教学（2）
认证主题领域：
- 语言艺术
- 数学
- 科学
- 社会研究
教师备课的核心要求（30学时）
如果考生不符合专业的先决条件额外的课程可能是必要的。
- ED 515 – General Methods & Differentiated Learning (3)
- ED 519 - 管理学习环境（3）
- ED 520 - 科技教育（3）
- ED 529 – Developmental & Educational Psychology (3)
- ED 541 – Foundations of 读写能力 & Language Development (3)
- ED 585 - 实习（3）
- ED 594 - 最后的临床经验研讨会（2）
- ED 595 - 最后的临床经验（10）
对中学教育证书的附加要求（9-12学时）
- ED 554 – Middle School Philosophy & Organization (3)
- 编555 - 教学内容对象的特殊的方法（3）
- ED 575 – Reading Strategies & Interventions in the Content Areas (3)
只有5-9语言艺术
- ED 577 - 青少年文献（3）
教师备课的核心要求（30学时）
如果考生不符合专业的先决条件额外的课程可能是必要的。
- ED 515 – General Methods & Differentiated Learning (3)
- ED 519 - 管理学习环境（3）
- ED 520 - 科技教育（3）
- ED 529 – Developmental & Educational Psychology (3)
- ED 541 – Foundations of 读写能力 & Language Development (3)
- ED 585 - 实习（3）
- ED 594 - 最后的临床经验研讨会（2）
- ED 595 - 最后的临床经验（10）
教师候选人可以选择的实习方案，而不是最终的临床经验之一，如果适用。此选项不适用于寻求特殊教育认证教师候选人。
- ED 596 - 实习（10）
要么 - ED 597 - 开始实习（3）和
- ED 598 - 先进实习（7）
强烈推荐课程：
- ED 513 - 试验准备为教育工作者（1）
- ED 581 – Health & Safety Issues in a School Setting (1)
特殊教育认证的附加要求（44学时）
教师候选人将获得该项目完成后，在两个小学（一至六年级）双认证和特殊教育（等级K-12）。
- ED 506 – Creative Activities & Physical Movement (3)
- ED 507 – Geometry f要么 Elementary & Middle School Teachers (3)
- ED 508 - 对小学教师的数学方法（3）
- ED 530 - 儿童文学（3）
- ED 537 - 基本社会研究方法（3）
- ED 540 - 基础科学的方法（2）
- ED 543 - 语言艺术的方法（3）
- ED 553 – Analysis & Characteristics: Cross Categ要么ical (4)
- ED 558 – Methods & Curriculum: Cross Categ要么ical (4)
- ED 561 – Language Acquisition & Development (3)
- ED 563 - 教育评估（3）
- ED 564 – Consultation, Collab要么ation & 家庭 Engagement: 特殊教育 (1)
- ED 567 - 过渡/职业教育（2）
- ED 570 – Assessment & Remediation of Reading Problems (3)
- ED 581 – Health & Safety Issues in a School Setting (1)
- ED 586 - 读实习（3）
Designed for students interested in the要么y, research and practice relating to instructional and curricular practices, the Curriculum & Instruction concentration focuses on instruction and learning about classroom practices, development of classroom materials and ways in which teaching occurs in classrooms.
Curriculum & Instruction Concentration Courses (33 credit hours)
- 编615 - 学习理论（3）
- ED 617 - 行为的理论（3）
- ED 630 – Advanced Curriculum & Instruction (3)
- ED 684 - 有效指令（3）
- ED 689 - 教育研究方法（3）
- 在研究生级选修18小时
专为教育工作者作为第二语言要么K-12学生或成人学习者英语教学中，TESL浓度将提高你教英语到其他语言的人，搞你的世界语言教学和收购的能力。
必修课程（30学分）
- ED 650 – Language & Culture (3)
- ED 651 – Modern Grammar & Linguistics (3)
- ED 652 – Methods of Teaching Language & 读写能力 (3)
- ED 654 – Instruction & Assessment f要么 TESL (3)
- ED 655 – Teaching Reading & Writing f要么 TESL (3)
- ED 657 - 教学成人语言学习者（3）
- ED 661 - 第二语言习得（3）
- ED 647 – Grant Writing & Management f要么 Education & Community Development (3)
- ED 689 - 教育研究方法（3）
- 编695 - 英语学习者（ELL）实习（3）
旨在培养教师集中识字发展，对读写教学识字浓集中心和学生的不同学习和扫盲需求评估。
必修课程（31学分）
- ED 564 – Consultation, Collab要么ation & 家庭 Engagement: 特殊教育 (1)
- ED 652 – Methods of Teaching Language & 读写能力 (3)
- ED 656 - 先进文献青年（3）
- ED 661 - 第二语言习得（3）
- ED 670 – Advanced Assessment & Remediation (3)
- ED 671 - 次级识字的先进的教学（3）
- ED 673 – Evaluation of Abilities & Assessment (3)
- ED 674 - 扫盲计划的监督（3）
- ED 689 - 教育研究方法（3）
- ED 697 - 先进文化的临床基础（3）
- ED 698 - 先进识字临床次级（3）
证书
如果你正在寻找提升自己的技能在课堂上或通过考试加入认证凭据，在教育nb88的先进和研究生证书将准备推进你的事业和你的薪水。
对于谁已经拥有了最初的教师资格证可以添加ELL（英语学习者）的高级认证教师。
必修课程（21学分）
在ELL高级认证至少需要21个学分的课程。如果考生不符合专业的先决条件额外的课程可能是必要的。
- ED 650 – Language & Culture (3)
- ED 651 – Modern Grammar & Linguistics (3)
- ED 652 – Methods of Teaching Language & 读写能力 (3)
- ED 654 – Instruction & Assessment f要么 TESL (3)
- ED 656 - 先进文献青年（3）
- ED 661 - 第二语言习得（3）
- 编695 - 英语学习者（ELL）实习（3）
专为有志于通过采取特殊的教育内容考试加入跨类别特殊教育轻/中度残疾的认证得到了教师资格证的教师。该证书中的四门课程将提供成功的SPED教室所需的最低限度的关键内容。
这不是设计来取代所有的通过传统的学位课程所获得的知识内容，而是提供了有志于移动到特殊教育通过考试的教师资源。
必修课程（25学分）
- ED 564 – Consultation, Collab要么ation & 家庭 Engagement: 特殊教育 (1)
- ED 652 – Methods of Teaching Language & 读写能力 (3)
- ED 656 - 先进文献青年（3）
- ED 661 - 第二语言习得（3）
- ED 670 – Advanced Assessment & Remediation (3)
- ED 671 - 次级识字的先进的教学（3）
- ED 673 – Evaluation of Abilities & Assessment (3)
- ED 697 - 先进文化的临床基础（3）
- ED 698 - 先进识字临床次级（3）
对于谁已经拥有了最初的教学认证可以在特殊的阅读增添了高级认证教师。
必修课程（25学分）
- ED 564 – Consultation, Collab要么ation & 家庭 Engagement: 特殊教育 (1)
- ED 652 – Methods of Teaching Language & 读写能力 (3)
- ED 656 - 先进文献青年（3）
- ED 661 - 第二语言习得（3）
- ED 670 – Advanced Assessment & Remediation (3)
- ED 671 - 次级识字的先进的教学（3）
- ED 673 – Evaluation of Abilities & Assessment (3)
- ED 697 - 先进文化的临床基础（3）
- ED 698 - 先进识字临床次级（3）
“程序的工作方式，他们真的扔你在深水的一端。但他们给了你很多机会说“是的，这真的是我想做的事情。””
纪念maasen，m.a.ed. '19 /中学教师，蓝谷学区
联系
教育的nb88|新博体育校，福伊尔大厅
11901 w要么nall路/密苏里州堪萨斯城64145 / 816-501-3601
科瑞roup研究生教育的副主任
电话号码： 816.501.2464 / E： c要么y.roup@avila.edu